综称身分很多，但最根本的缘故原由实在只有一个。
我们先从影响教诲培训机构生存的最根本的问题提及。
教诲培训行业与其他行业比较，有一个分外性。对付所有行业，高本色的人才都是必不可少的。但在一样平常行业，一个高本色的人才必须在公司里合营其他同事和部门才能发挥出他的才干。而在教诲培训业，一个精良的老师完备可以不依赖机构就能独立地完成授课，一个有名气的老师基本不用担心招生的问题。这就导致了这个行业一个极不稳定的成分便是西席的流动门槛很低。机构好不容易培养一个西席，这个西席一发展起来可能立时就把老雇主吵了自己去创业。
因此，对险些所有的培训机构来说，最苦恼的问题是优质老师的流失落。这成了影响教诲培训机构生存的最根本的问题。只有办理这个问题，一个机构才能长效地发展下去。
而目前办理这个问题紧张有两种办法，一是创立一种模式让老师不轻易流失落，二是创立一种模式降落老师的主要性，减少西席流失落对机构的影响。
对此，学而思和新东方办理这个问题的思维是同等的，便是依赖弘大的教研团队，创建了一套完全、运作良好的传授教化体系。
在这个传授教化体系里，老师们分工细化，就像一部机器里面的一个个小零件，纵然打磨精良也不敢单独跳出系统；而对付传授教化体系来说，少一个零件，只须要再补上一个，就能正常运行。以是这个传授教化体系，一则担保老师不会轻易流失落，二是最大化地减少了老师流失落对机构的影响。同时，传授教化体系的良好运转又极大地担保了传授教化质量，办理了教诲机构赖以发展的根本抵牾。
学大也建立了一个体系。但是与创始人俞敏洪、张邦鑫具有强大教研能力的新东方、学而思不同，以教诲中介起身的学大，采纳的方法是不直接办理西席问题，而把重心和关注点转移到前期的做事，来降落优质西席的主要性，并由此初创了教诲咨询师这个岗位和对优质西席哀求不高的“一对一”传授教化模式。
但是西席问题关系到传授教化质量问题，不办理这个根本抵牾的后果是无法坚持长期的发展。新东方、学而思则倚靠逐步建立起来的一套强大的传授教化体系，既约束着在自己机构成长起来的西席外流，又保住了传授教化质量的口碑。而虽然学大和新东方、学而思一样，建立了一整套体系来减少优质西席流失落对教辅机构的致命性影响，但避重就轻所建立的营销体系虽然一时减轻了问题，却还是避不开传授教化质量这个坎。
这便是新东方、学而思仍旧高踞行业龙头，而学大却从2015开始从纳斯达克退市转投清华紫光上海内A股，再从A股退市，私有化，大至市场霸占率逐渐退缩，小到校区管理一贯没有提升，终极没跟上教诲行业发展节奏的缘故原由。
本文来源：百家号任学堂
