ai展板是什么
AI展板是一种结合人工智能技术的展示板，它可以用于展示各类信息，如文字、图片、***等。AI展板通过AI技术进行智能化管理和展示，实现动态交互和个性化定制等功能，提高观众的参与度和体验感。同时，AI展板也可以用于展示各种数据和信息，为企业和组织提供更高效、直观的展示方式，提升品牌形象和市场竞争力。总的来说，AI展板是一种创新的人工智能技术应用，将科技与展示完美结合，为人们带来更丰富、更有趣的展示体验。
孩子在家通过网络学习，比较而言，在学校好还是在家效果更好
我从事小学语文教学工作，疫情期间一直在上网课，就小学这个年龄段来说，网课的效果不能尽如人意，还是学校的教学效果更好。
主要存在这几方面的情况:
1.缺乏家长监督，听课不认真。
因为我们城市疫情期间的网课分两种形式，上午看录播课程，下午教师直播辅导答疑强化知识点。作业是在看录播课以后完成上传，下午辅导后改正再上传的，跟在校教学比较，孩子们按时完成率低，错误率却很高。主要原因由于现在大多数企业已经复工，家长也没法实时地陪伴着孩子上网课。小学孩子的年龄特点是有意注意时间短，注意力容易分散。因此，一定会存在不认真听网课的孩子，更不会认真记笔记。
下午直播虽然可以连麦，提问答疑，但是老师仍没法像在校时，有效的实时的了解每一孩子的听课情况，难免有教学死角。
2.不做作业，或者虽然上传作业，但质量堪忧，敷衍老师。
虽然是在家上网课，但是老师也会根据教学任务布置作业。但是对于作业，自律性强，学习习惯好的孩子会认真写；但是一部分在校时需要老师督促，强化辅导的孩子惰性使然，是不愿意做的 ，他们要么就不做作业，有的即使做作业也只是敷衍了事，需要老师用钉钉多次督促，有时不回话还要跟家长沟通，增加了很多工作量不要紧，但是效果并不好。长此以往，会对孩子的成绩产生较大的影响。
3.缺乏仪式感，产生心理倦怠。
在家上课毕竟比不上在学校，缺乏学习氛围，而且在校的规律性学习秩序被打破，学习效率低下。有些同学在家时躺在床上、倚靠在沙发上上网课，学习氛围差，没有一个比较好的精神面貌，怎么能认认真真地学习知识呢
4课前预习，课后复习的好习惯没保持。课前预习环节做得不好，有些孩子可能存在课上的内容还没有完全吃透，跟不上节奏，课后又不复习，反复如此，就是一个恶性循环的结果，渐渐丧失了学习兴趣。
学校教学老师能直观地看到学生的学习状况，给予及时的指导和帮助，孩子们在浓厚的学习氛围中也能静下心来学习，不同的环境带来的学习效果就会不同。
网课还要继续，为了保证质量，下面给大家提几点建议以供参考:
1.为孩子设置一个学习的环境场。模仿学校的学习氛围，家长可以协助孩子，让环境尽量简洁，用于听完课的桌子上只需要放用于学习的物件即可。减少干扰，
2.协助孩子设置作息表。让孩子在上网课期间，有一个最好的精神状态，创设好氛围，白天在家，让孩子仪容穿戴像在校时一样，增加仪式感。
3.再忙也要关心孩子的作业完成质量，它是孩子预习，听课和复习的一面镜子，反映了孩子的学习质量，家长重视，孩子在思想层面上也会重视起来
4.家长要引导孩子，做好课前的预习和课后总结工作。每次网课结束，父母可以问一下孩子今天学了哪些内容，让孩子简单复述一遍，在复述过程中，孩子得到了温习，家长也可以检测孩子这节课的学习状态。
全国，甚至全世界的学生都在进行网上授课，也许以后网上授课会成为必要，这是时代发展的结果。
下面我们来分析一下网络授课的利与弊。
优点:
1.学生可以在任何地方(只要有信号)，任何时间进行学习.导致了学生学习的自由度很大，可以任意规划自己的学习计划;最重要的是学习环境要安全得多。
2.再也不用操心学生的班级好坏，同学如何，老师不怎么样的问题，你可以选择全国最优秀的老师为你授课，授课内容近在眼前。
3.授课内容也丰富多彩，你可以在网络上找到你想要了解内容的各种形式的说明，直到你弄清楚为止。
4.可以满足任何形式的差异化教学，能力强的，学习好的可以选择难度大的授课，可以加快学习进度。能力弱的，可以选择简单的，慢慢学，互不干扰。
还有很多优点，就不一一>枚举/p>
缺点:
1.对于中学生，自控能力比较差，当学生一个人在家里，拿着手机，面对手机中枯燥乏味的***课和互动性很强的游戏时，很多学生都会选择游戏和手机里的其他内容，而不会去学习，这是网络学习的最大问题。
2.当你一天到晚盯着手机上课时，对视力的伤害不言而喻。
3.网络课，***课最大的缺陷就是互动不强，没有几个人(包括成年人)可以一言不发的对着屏幕看几个小时了无趣味的课。所以不要苛求孩子，是你也做不到。
4.孩子一直一个人在家网络学习，失去了老师，更重要的失去了同学，失去了嘻闹玩耍的环境，对孩子的心理健康尤为不利。孩子会自闭，和别人的交流能力会下降，没有了集体观念等。
5.学生一个人在家学习，没有一个好的学习环境，无法竞争，会让很多学生丧失斗志。
网络学习的缺点，正是学校学习的优点。
综上所述，学校的集体应该作为主旋律，不可替代，网络学习只能起辅助作用。
